Sistemas de enseñanza y formación del individuo moderno
Palabras clave:
educación, modernidad, cultura, individualización, actitudes, socialización.
Resumen
Se argumenta que la escuela es un motor fundamental de producción de la modernidad, a través de la formación de nuevas disposiciones, actitudes, prácticas y valores que orientan a los individuos. Primero, a partir de un conjunto de teorías sociológicas, se discute el proceso de modernización y los rasgos que han asumido los sistemas de enseñanza. Posteriormente, se busca probar algunas hipótesis sobre el rol socializador de la escuela en diferentes regiones de Europa, a través de un análisis estadístico sobre la base de datos del European Social Survey 2008, considerando variables tales como: nivel educativo, clase social, generación y región.
Publicado
2012-05-31
Número
Sección
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
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